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煮酒论英雄的博客

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人教版六年级语文下册14、卖火柴的小女孩---2课时  

2013-11-23 22:31:30|  分类: 人六语下课件 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课 题

14、卖火柴的小女孩

教 学

 

目 的

1、继续学习课文,了解小女孩五次擦燃火柴所见到的幻象

2、总结合文,体会情感,学习作者虚实结合的表达方式

3、有感情地朗读课文

重 点

难 点

关 键

:深入体会作者的思想感情,体会作者虚实结合的表达效果

:理解含义深刻的语句

步 骤

师生双边活动

个体设计

一、导入新课

1、卡片认读“凄美”等词语

2、说说“凄美”的意思

3、师:人们都说《卖火柴的小女孩》是一个凄美的故事。上节课我们感受了它的凄惨,请同学们从文中找出它是一个美丽的故事的语句

 

二、了解五次幻象内容

1、学生带着问题自由读文

2、为什么说小女孩大年夜冻死在街头是一个美丽的故事

3、她在冻死前到底看到了哪些美丽的东西呢?找出描写小女孩幻象的段落。

4、她一共几次擦燃了火柴?小女孩第一次看到的是什么美丽的东西呢?轻声读第5自然段

5、引导学生观察图上小女孩的表情,想想此时小女孩心情怎样?

6、这是小女孩擦燃火柴后想像到的,这对她来说是这样的美好,而现实又是怎样的呢?

7、按照刚才的方法,小组合作学习余下的四次幻象

8、你们从这四次幻象中体会到了什么?

9、这四次的幻象中还有不少感人的语句,请同学们画下来读一读

 

板 书

设 计

 

课后记

 

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