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煮酒论英雄的博客

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人教版六年级语文下册口语交际、习作三  

2013-11-23 22:33:48|  分类: 人六语下课件 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课 题

口语交际、习作三

教 学

 

目 的

1、学会列提纲,选择自己喜欢的方式畅谈理想

2、习作《我的理想》要内容丰富,表达自己的真情实感

重 点

难 点

关 键

:口语交际时,能够列好提纲,有序表达,表达清楚,明白

:把握习作要求,把内容写得丰富具体,表达自己的真情实感

步 骤

师生双边活动

个体设计

一、口语交际

一、1、出示“理想”词语,全班读

2、说说“理想”意思

3、关于理想的论述很多,我们一起来读下面的句子

1)生活的理想,就是……

2)理想是指路明灯……

4、师:今天,我们就来谈谈自己的理想

二、提出要求,学生准备

1、想一想,你的理想民是什么?为什么会有这个理想?怎样实现理想?

2、写一写:确定主题,根据内容列间单的发言提纲

3、说一说,和同学交流自己的理想

三、交流理想

1、指名说说自己的理想

2、讨论:怎样为实现自己的理想而努力?

 

二、指导习作

一、明确习作要求

1、指名读题目第2自然段,其他思考习作要求

2、指名反馈,教师恨纳:

1)以《我的理想》为题

2)写清自己的理想是什么?为什么有这样的理想以及准备怎样去实现自己理想

3)注意运用其他学科的材料,以丰富自己的习作

二、习作要点

1、根据列好的提纲进行有序的表达

2、所谈理想应该是自己希望实现的,又是对别人有益的

 

板 书

设 计

 

课后记

 

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