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人教版六年级语文下册3、桃花心木---1课时  

2013-11-23 21:34:18|  分类: 人六语下课件 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课 题

3、桃花心木---1课时

教 学

 

目 的

1、整体感知课文内容,学习并掌握本课的生字新词

2、了解桃花心木通过句子的品读,感受种树人的奇怪

3、初步有感情地朗读课文

重 点

难 点

关 键

:掌握本课的生字新词

:整体感知课文,初步了解桃花心木

步 骤

师生双边活动

个体设计

一、揭示课题

1、教师板题,全班齐读

2、出示桃花心木的图片,指名反馈搜集到的有关桃花心木的资料

3、课文中是怎么介绍桃花心木的呢?请同学们自读课文

 

二、整体感知

1、学生自读课文,边读边思考:文中是怎么介绍桃花心木的?

2、指名反馈

3、教师引导:自由读介绍桃花心木的句子,从中找出最能体现桃花心木特点的词语。

4、指名反馈

5、一株仅及膝盖的桃花心木怎么长成树形优美,高大而笔直,优雅自在,勃勃生机的参天大树的呢?请读课文

 

三、了解种树过程

1、自读课文,画出有关描述种树人种树的语句

2、集体反馈

3、指名说说哪些地方让你感到奇怪?

4、指导朗读:这个种树人真是太奇怪了,用疑惑语气读。

 

板 书

设 计

 

课后记

 

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