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苏教版五年级科学上册第一单元测试题  

2014-09-07 19:44:10|  分类: 五年级科学上册 |  标签: |举报 |字号 订阅

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苏教版五年级科学上册第一单元测试题

 

一、 填空题(28分)

1、 一天中太阳位置的变化规律是:从 东 到 西 。太阳的高度变化规律是:低→ 高 → 低 。影子位置的变化规律是:从 西 到 东 ,影子的长短变化规律是: 长 → 短 → 长 。

2、太阳钟也叫( 日晷 )是测量 时间 的工具,它是根据 太阳下影子变化的规律 制造出来的。

3、地球自转 是产生昼夜交替现象的原因。

4、“地心说”是古希腊天文学家 托勒密 提出来的,他认为 地球 是宇宙的中心,日月星辰都是围绕地球旋转,这样就形成了白天和黑夜。而波兰天文学家 哥白尼 提出了“ 日心说 ”,他认为 不是太阳在运动 ,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是地球自转的结果。

5、月相变化规律是:新月→ 娥眉月 → 上弦月 → 凸月 → 满月 → 残月 →下弦月 → 娥眉月 →新月。

6、刺猬 、 蛾 、 猫头鹰 等动物是在夜间活动的, 公鸡 、 蝴蝶 、 蜜蜂 等动物是在白天活动的。 牵牛花   是凌晨开放, 芍药花 是上午开放, 万寿菊 花是下午开放, 昙花 是晚上开放的。(这个题目答案不唯一)

7、昼夜长短会改变动植物的 生活习性 比如: 减少光照时间 可以使菊花提前开放, 延长光照时间 可以增加鸡的产蛋量。

8、 林奈 根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“ 花钟 ”。

二、选择题(16分)

1、昼夜形成的原因是(C)。

A太阳的东升西落          B乌云的遮盖                 C地球的自转、

2、月相的周期变化是(B)

A 一年                    B 一个月                    C一周

3、新月是指天空中出现(C)

A月牙                     B满月                C不出现月亮

4、一天中影子最短是在(B )

A早晨                    B中午                 C傍晚

5、最早提出地球自转的科学家是(A)

A哥白尼               B托勒密                   C牛顿

6、猫头鹰睡觉的时间是( A)

A早晨——下午            B中午——晚上              C傍晚——早上

7、北京故宫博物院保存的日晷属于(C)

A立晷                   B地平日晷                  C赤道日晷

8、蜗牛出来活动的时间大都是(C)

A上午             B下午                 C夜晚

三、问答题:(20)

1、2008年8月8日晚上8点,在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻。)

2、写出你一天的作息时间是怎样安排的?你认为有什么需要改进的地方。(根据学生的自己的实际情况)

3、怎样用拳头测量太阳的高度?

答:(1)左手握拳,举到和眼睛一样高。(2)然后拳头一个接着一个叠上去,直到拳头刚好遮住太阳。计算一下拳头数,这就是我们测量的太阳的高度。

四、画图并回答问题(14分)

1、根据自己对月相变化的观察,画出三个月相图,并写出大约上农历什么时间的月相。(学生根据自己的观察画就可以了)

2、你在观察月相时纪录了哪些内容?

答:除了画月相外,还要纪录观察时间、观察地点、观察到的月亮所在的方位,当时的天气情况以及观察的心情和感受等。(还有些内容根据具体情况确定)

五、实验题(22分)

1、设计试验证明太阳下影子变化的规律。

答:实验名称:太阳下影子变化的模拟实验。

实验准备:手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等

实验过程:用手电筒代替太阳,把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,影子随着太阳位置的变化由西向动转动。

实验结论:1)早上和傍晚的影子最长,中午的影子最短。

2)影子的方向和太阳的位置相反。

2、实际试验模拟昼夜变化的实验

答:实验名称:模拟昼夜变化的实验。

实验准备:地球仪、手电筒等

实验过程:用手电筒水平照射地球仪,会发现向着手电筒的一面变亮了,背着的一面没有变亮,逆时针转动地球仪,地球仪亮着和黑的一面不断变换。

实验结论:向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜,随着地球的转动,白昼和黑夜交替出现。

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