登录  
 加关注
查看详情
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

煮酒论英雄的博客

一个爱好网络的小学教师。

 
 
 

日志

 
 

小学苏教版六年级科学总复习计划  

2017-05-18 10:17:25|  分类: 六年级科学下册 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 小学六年级科学复习计划

 

一、基本情况  
   通过四年的科学课程的学习,学生爱科学、学科学、用科学的素养得到培养,观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力得到加强,学生的科学精神得到培养,能用所学的有关知识解答一些浅显的实际问题,但学生间发展不大平衡,部分学生学习热情欠佳,“三动”能力较弱。  
二、指导思想  
    以科学新课程标准为准绳,以教材为载体,全面系统地复习巩固小学阶段的科学课程知识,重点复习六年级下册的内容,巩固观察、操作实验的成果,认真做好评价本学期自拟的要点,发挥教师的主导作用,分学习小组时注重优差搭配,特别注重辅差,适时进行评价,努力提高复习效率。  
三、目标要求  
    通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯,了解、掌握科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学的看问题、想问题。保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象,尊重证据,敢于科学创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感,亲近自然,珍爱生命、欣赏自然、积极参与资源和环境保护,关心科技的新发展。  
 本次复习具体分为“我们长大了”、“遗传与变异”、“进化”、“共同的家园”、“神奇的能量”五大板块。通过层层复习,便于学生整体有序把握科学知识。  
四、方法措施  
    1.加强政治思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,师生都要特别关爱。  
    2.认真上好复习课,提高复习效率,精读精炼,加强小组自主交流,合作学习,取长补短。  
    3.对平时缺课未作实验的学生要调查摸底,及时查漏补缺,做到实验率100%。  
    4.加强复习间的过程评价,提高后进生的学习兴趣,促进全面和谐发展。  
    5.以单元为知识体系,把知识细化、网络化。科学教材有自己的知识体系,强调科学概念的结构化,因此,在复习时,我准备以单元为载体,把相关的科学概念、科学原理先细化,然后再形成知识网络,便于学生形成一个知识整体。  
   6.重视科学探究实验,让学生体会探究的思想方法。科学教材中实验非常多,其中主要以模拟实验和对比实验为主,所以我准备先把所有实验找出来,然后再把实验进行分类,找出每类实验的特点,最后再在这个基础之上让学生掌握每个实验的各个环节。通过实验的复习,学生在掌握实验技能的同时,培养学生的技能。  
五、复习时间安排  
5.22--5.25我们长大了单元  
5.26---6.2遗传与变异单元  
6.5---6.8进化单元  
6.9---6.15共同的家园单元 
6.16---6.22神奇的能量单元 

二、附各单元知识点:

一单元知识点:

11.如何测量身高

1.2.测量体重时需要注意什么

1.3.如果按照出生后第一年的生长速度一直张下去会怎么样

:人体有两个生长高峰,一是青春期,一是出生后一年内,出生后一年内身高增加50%,如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去,以出生时50厘米的孩子计算,到12岁时他的身高将是出生时的80多倍。

体重过重而骨头被压碎,心脏不堪重负发生心肌肥大,甚至血管破裂。

2.1.青春期心里特点

2.2青春期概念

2.3如何正确对待青春期变化

2.4你是否理解,一个人的成长与成熟意味着她(他)将要更加自觉的去承担起更多的责任?  

:成长与成熟意味着我们已经不是小孩子了,我们长大了,长大就要承担自己的责任,对自己的言行负责,要学会用成人的标准来要求自己,增强社会角色感和社会责任感。

3.1人的一生可以分为那几个时期

3.2古希腊神话斯芬克斯之谜

3.3预测自己长大后的身高

3.4调查报告的注意事项:想出一位你要采访的人可以是你的亲人或者朋友;询问对方是否愿意接受你的采访,记住交流的时候要表达清楚,约定一个采访时间;在采访开始之前,先把你要问的问题列出来;在问完对方所有问题之后,要向对方表示感谢。调查结束之后整理采访资料完成调查报告。

3.5调查报告可以从以下以方面来完成:调查对象、调查人数、调查内容、调查时间、调查问题、调查结果

3.6脚长的概念

4.1为了能有一个健康的身体我们应该如何做?

4.2科学用脑五要素

4.3小学六年级学生每天的时间分配情况

二单元知识点整理:

1.1.遗传的概念

1.2.寻找自待与亲代相似点的几个方面(毛色、花纹、神态、食物、生活习性、外形)

1.3.植物的遗传,应该从哪几个方面来分析(种子颜色、种皮颜色、种子颜色、豆荚颜色、豆荚形状、花的位置、花的颜色、茎的高度等)

1.4.遗传的谚语至少五种

2.1.变异的概念

2.2.没有遗传就没有相对稳定的生物界,没有变异生物界就不可能进化和发展 

2.3.变异的谚语至少五种

2.4..变异的两种形式(可遗传变异、不可遗传变异)

2.5..不可遗传变异举例(车祸造成的残疾,用眼不当造成的近视)

2.6.三叶草中十万株中有一株市四片叶子(说明三叶草的变异几率很低)

2.7金鱼是中国的“国鱼”也是中国人民为世界创造的吉祥、美丽、高雅的文化礼品。

3.1.孟德尔的研究发现

3.2.填空:除了(因父母的结合)会出现变异外,生物体自身也可能发生变异。有些变异对生物体是有害的,有些变异是有益的,还有一些变异既无害也无益。

3.3.孟德尔被誉为“现代遗传学之父”

3.4.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”

3.5.用人工的方法也可以使遗传物质发生变异,如:X射线照射种子、太空环境

3.6.人工变异的实例:无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪

3.7.生物变异有什么利弊,举出三种例子(新型草莓个大营养价值高,但保鲜时间短,不易储存:瘦肉型猪,瘦肉多,但对人体健康是不利的:使用生长激素的奶牛,产奶量高,对人体健康不利)

三单元知识点整理

3.1.1你认识的恐龙有哪些?它们有什么特征?

3.1.2化石从被发现到还原成骨架经历了哪些过程?

3.1.3第一块恐龙化石是在(   )年被发现的

3.2.1你知道的化石有哪些?

3.2.2化石的概念

3.2.3化石形成的过程

3.2.4如何制作印迹化石模型

3.2.5“活化石”有哪些生物

3.2.6“万卷书”解释

3.2.7哪些生物在地球上永远消失了

3.2.8马在5000万年的进化过程中有哪些变化

3.2.9生物进化的先后顺序

3.2.10长劲鹿长颈进化的原因

3.3.1达尔文经典进化论

3.3.2自然选择的概念

3.3.3为什么非洲沙狐耳朵长而大、极地狐狸耳朵短而圆

3.3.4云南澄江生物化石群为什么是对达尔文经典进化论提出挑战

四单元知识点整理

一、

1.生物的栖息地

2.生物伙伴是如何合作的?举例说明:蜜蜂和花.....

二、

1.仙人掌耐旱的原因

2.骆驼的本领

3.浅海的小动物如何保护自己

4.仙人掌耐旱原因实验

5.斑马身上条纹的作用

6.移植仙人掌需要注意什么

7.为企鹅搬家需要注意什么

三、

1.食物链

2.食物网

3.分解者

4.食物链的源头(    )终点是(      )

5.地球上没有分解者会怎么样

6.螳螂捕蝉,黄雀在后写出一条食物链      ( 树叶 )----(螳螂)-----(蝉)------(黄雀)

四、

1.生态系统

2.生态平衡

3.做生态瓶模拟生态平衡

4.自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡........

5.我们如何保护生态平衡

6.解释桑基鱼塘

五单元知识点整理:

5.1.1能量的概念

5.1.2可以举例说出五种能量

5.1.3知道能量的形式多种多样,能以不同的形式被储藏和运用

5.1.4如果没有能量人类的一切活动都将停止

5.2.1说出花生米的能量是如何转化的

5.2.2能量的一个重要特点是(         )

5.2.3飞旋的扣子

5.2.4太阳能---化学能--动能---机械能---电能---热能---动能

5.3.1能源的概念

5.3.2房屋中如何利用能源的

5.3.3对比图(表)给了我们什么启示

5.3.4如何制作太阳能灶

5.3.5能源分哪两种

5.4.1日常生活中节约能源的行为有

5.4.2日常生活中浪费能源的行为有

5.4.3太阳能

5.4.4未来房屋的设计理念

5.4.5白炽灯与荧光灯效率对比试验

5.4.6蓝色的煤海

5.4.7地热能

5.4.8生物质能

5.4.9核能、原子能

六单元知识点整理:

6.1.1小草的生长对比解释

6.1.2小金鱼的实验

6.1.3报纸实验

6.1.4闻一知十、举一反三

6.1.5瓶子吃泡泡

6.2.1张衡与地动仪

6.2.2瓦特与蒸汽机

6.2.3法拉第与磁感应生电

6.2.4如何做小船、小汽车

  评论这张
 
阅读(29)| 评论(0)

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018